رابطة جهت گیری های هدف پیشرفت و فریبکاری تحصیلی: نقش واسطه ای عدم تعهد به اخلاق تحصیلی و ترس از ارزیابی منفی
توصيف و مقايسه سطح اضطراب دانشجويان دختروپسر ورزشکار و غيرورزشکار و تعيين ارتباط آن با نگرش دانشجويان نسبت به ورزش
پيش بيني تصميم گيري مخاطره آميز در موقعيت هاي اجتماعي ، مبتني بر سنجش کارکردهاي شناختي مغز با استفاده از شبکه هاي عصبي مصنوعي
بررسی تأثیر رفتار غیر مدنی کارکنان آموزش بر انگیزش پیشرفت تحصیلی دانشجویان دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی دانشگاه شهید بهشتی
بررسي نگرشها و ميزان آگاهي دانشجويان دوره تحصيلات تکميلي از مفهوم مهارتهاي ده گانه زندگي ( در دانشگاههاي دولتي شهر تهران وابسته)